Приглашаем выпускников 11 классов к участию в проекте, посвящённом 40-летию школы
17:30 18.10.2025 16+
Приглашаем выпускников 11 классов к участию в проекте, посвящённом 40-летию школы
Виктория Осколкова (Харматуллина), выпускница 2001 года.
От ученицы до коллеги: гимназия № 9— источник моего вдохновения!
Особенной теплотой наполнены воспоминания о нашем школьном творчестве. Мы не просто учились — мы создавали. Ярче всего вспоминаются наши театрализованные сценки, для которых мы сами писали сценарии :будь то День самоуправления или изысканный «день рождения Елизаветы II»,- актовый зал становился местом, где наши идеи оживали.
Эта удивительная атмосфера была создана нашими учителями. Низкий поклон нашим классным руководителям — Татьяне Витальевне Баскаковой и Марине Евгеньевне Белобородовой — за их душевную теплоту и поддержку.
Отдельная благодарность педагогам-наставникам, которые открыли нам мир знаний и творчества:
· Надежда Георгиевна Филиппова заряжала нас любовью к английскому языку. Её уроки выходили далеко за рамки учебника: подготовка к олимпиадам, конкурсы, лучшие эссе и яркие инсценировки. Она учила нас не просто говорить, а мыслить на английском.
· Лариса Васильевна Фотеева давала нам свободу для размышлений. Помню, как мы хитрили с сочинениями: интернета и готовых домашних заданий тогда не было, был один сборник «1001 сочинение». Лариса Васильевна знала его наизусть! Мы перефразировали, меняли абзацы местами, но она всё равно всё обнаруживала. И это здорово работало — в итоге приходилось садиться и писать самому, что и требовалось. Это была лучшая педагогическая хитрость.
· Татьяна Яковлевна Музалева научила нас главному — умению работать в команде. Её групповые формы работы были школой сотрудничества, взаимного уважения и ответственности, где мы вместе искали истину, отвечая на вопросы по истории. А как она рассказывала про эпоху перестройки и Горбачева! Это были не сухие параграфы из учебника, а живые истории из жизни, которые заставляли нас думать и спорить.
Все эти педагоги относились к нам не как к детям, а как к личностям, чьё мнение ценно. В нас искренне верили, и эта вера помогла нам раскрыть свои способности. Именно пример учителей — мудрый, современный, вдохновляющий — определил мой профессиональный путь. Этот выбор привел меня в педагогический университет, затем в аспирантуру при УдГУ. Вот уже около 20 лет я сама часть этой системы: кандидат педагогических наук, доцент кафедры романо-германских языков ПГГПУ и по совместительству учитель английского языка в гимназии №2 г. Перми.
Желаю родной гимназии и дальше оставаться таким же источником вдохновения и веры для новых поколений учеников! С юбилеем!
